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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 -1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: FELIX ENRIQUE,JARAMILLO VALLE

Unidad: EDCOM
Materia: SOFTWARE DE PROCESAMIENTO DE IMÁGENES
Paralelo: 4
Año: 2015
Período: 1S
No. Est. registrados : 21
No. Est. evaluados : 13
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 7
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 84.05
Promedio Unidad-Encuesta: 84.05
Promedio Profesor-Paralelo:89.92
Desviación Estandar-Paralelo:0.64

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.57 0.58 89.23%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.54 0.54 88.46%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.54 0.69 88.46%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.60 0.54 90.00%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.54 0.54 88.46%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.63 0.50 90.77%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.57 0.50 89.23%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.63 0.50 90.77%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.60 0.49 90.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.63 0.53 90.77%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.63 0.50 90.77%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.69 0.47 92.31%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.66 0.43 91.54%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.66 0.49 91.54%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.63 0.45 90.77%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.57 0.58 89.23%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.66 0.49 91.54%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.51 0.61 87.69%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.57 0.53 89.23%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.51 0.66 87.69%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.92 1.75 23.08%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.49 0.70 87.18%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 2.77 1.09 44.23%
24 El contenido 2.62 0.77 40.38%
25 Las evaluaciones 2.77 0.83 44.23%
26 Los proyectos 2.66 0.83 41.54%




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