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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 -1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: SOLDIAMAR PIEDAD,MATAMOROS ENCALADA

Unidad: FIEC
Materia: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL
Paralelo: 1
Año: 2015
Período: 1S
No. Est. registrados : 35
No. Est. evaluados : 22
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 11
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 86.33
Promedio Unidad-Encuesta: 86.33
Promedio Profesor-Paralelo:91.84
Desviación Estandar-Paralelo:0.46

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.75 0.32 93.64%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.71 0.33 92.73%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.76 0.27 94.09%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.67 0.38 91.82%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.64 0.35 90.91%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.67 0.40 91.82%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.67 0.29 91.82%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.58 0.44 89.55%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.69 0.30 92.27%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.67 0.36 91.82%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.67 0.34 91.82%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.64 0.49 90.91%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.58 0.38 89.55%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.64 0.37 90.91%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.64 0.41 90.91%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.65 0.41 91.36%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.76 0.27 94.09%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.67 0.34 91.82%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.71 0.37 92.73%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.69 0.39 92.27%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.36 1.18 9.09%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.66 0.39 91.41%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 2.91 0.68 47.73%
24 El contenido 2.86 0.71 46.59%
25 Las evaluaciones 2.91 0.68 47.73%
26 Los proyectos 3.76 1.20 69.09%




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