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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 -1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: SIXTO ERNESTO,GARCIA AGUILAR

Unidad: FIEC
Materia: ORGANIZACIÓN Y ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Paralelo: 1
Año: 2015
Período: 1S
No. Est. registrados : 25
No. Est. evaluados : 17
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 12
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 86.33
Promedio Unidad-Encuesta: 86.33
Promedio Profesor-Paralelo:74.91
Desviación Estandar-Paralelo:1.11

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.94 1.17 73.53%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 3.94 1.14 73.53%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.99 1.14 74.71%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.89 1.18 72.35%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 3.94 1.15 73.53%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.82 1.24 70.59%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.92 1.15 72.94%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.06 1.08 76.47%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.94 1.20 73.53%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 3.92 1.12 72.94%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 3.96 1.12 74.12%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 3.94 1.11 73.53%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.87 1.10 71.76%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 3.87 1.07 71.76%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.13 1.06 78.24%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.13 1.05 78.24%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.22 1.04 80.59%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.18 0.98 79.41%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.15 1.09 78.82%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.11 1.04 77.65%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 2.65 2.03 41.18%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.80 1.03 69.93%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.71 0.85 67.65%
24 El contenido 3.94 0.90 73.53%
25 Las evaluaciones 3.76 0.90 69.12%
26 Los proyectos 3.31 0.84 57.65%




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