Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 -1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: JEANNINE MARIA,ZAMBRANO ZAMBRANO

Unidad: FCSH
Materia: TEC.EXP.ORAL ESC. E INV.(B)
Paralelo: 22
Año: 2015
Período: 1S
No. Est. registrados : 26
No. Est. evaluados : 22
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 4
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 87.34
Promedio Unidad-Encuesta: 87.34
Promedio Profesor-Paralelo:78.27
Desviación Estandar-Paralelo:1.07

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.27 0.90 81.82%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.05 1.16 76.36%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.27 1.09 81.82%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.98 1.18 74.55%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.11 1.12 77.73%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.02 1.08 75.45%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.05 1.15 76.36%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.11 1.06 77.73%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.16 1.07 79.09%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.16 0.98 79.09%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.11 1.07 77.73%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.11 1.10 77.73%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.11 1.08 77.73%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.13 1.02 78.18%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.33 0.85 83.18%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.15 1.03 78.64%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.02 1.10 75.45%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.33 0.84 83.18%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.07 1.06 76.82%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.07 1.03 76.82%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 3.00 2.05 50.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.93 1.01 73.23%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 4.14 0.99 78.41%
24 El contenido 3.05 0.84 51.14%
25 Las evaluaciones 3.18 0.85 54.55%
26 Los proyectos 4.09 1.06 77.27%




Volver al Histórico