| Postgrado Profesionalizante |
| |
Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
 1
|
Explica con claridad los objetivos de aprendizaje y contenidos de la asignatura. |
3.85 |
1.22 |
71.25% |
| 2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
3.85 |
1.22 |
71.25% |
| 3
|
Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas del programa. |
3.85 |
1.08 |
71.25% |
| 4
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas en cada clase. |
3.70 |
1.20 |
67.50% |
| 5
|
Involucra a los estudiantes activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
3.90 |
0.88 |
72.50% |
| 6
|
Propicia el desarrollo de competencias que ayudan a investigar. |
3.60 |
1.13 |
65.00% |
| 7
|
Desarrolla otras actividades para afianzar los aprendizajes. |
3.55 |
1.19 |
63.75% |
| 8
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
3.75 |
1.24 |
68.75% |
| 9
|
Explica previamente los criterios que utiliza para evaluar las actividades que realizan los estudiantes. |
3.80 |
1.37 |
70.00% |
| 10
|
Analiza con los estudiantes los resultados de sus evaluaciones. |
3.20 |
1.43 |
55.00% |
| 11
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
3.05 |
1.27 |
51.25% |
| 12
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
3.65 |
1.25 |
66.25% |
| 13
|
La carga de trabajo del curso ha sido adecuada. |
4.05 |
1.07 |
76.25% |
| 14
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
4.30 |
1.22 |
82.50% |
| 15
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
4.85 |
0.21 |
96.25% |
| 16
|
Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
3.95 |
1.11 |
73.75% |
