Postgrado Profesionalizante |
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Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
1
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Explica con claridad los objetivos de aprendizaje y contenidos de la asignatura. |
4.29 |
0.52 |
82.14% |
2
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Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
4.31 |
0.65 |
82.86% |
3
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Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas del programa. |
4.14 |
0.80 |
78.57% |
4
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Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas en cada clase. |
3.89 |
1.11 |
72.14% |
5
|
Involucra a los estudiantes activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
4.37 |
0.75 |
84.29% |
6
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Propicia el desarrollo de competencias que ayudan a investigar. |
4.57 |
0.66 |
89.29% |
7
|
Desarrolla otras actividades para afianzar los aprendizajes. |
4.49 |
0.81 |
87.14% |
8
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Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
4.26 |
1.00 |
81.43% |
9
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Explica previamente los criterios que utiliza para evaluar las actividades que realizan los estudiantes. |
4.37 |
0.66 |
84.29% |
10
|
Analiza con los estudiantes los resultados de sus evaluaciones. |
4.20 |
0.93 |
80.00% |
11
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
4.20 |
1.02 |
80.00% |
12
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
4.46 |
0.66 |
86.43% |
13
|
La carga de trabajo del curso ha sido adecuada. |
4.51 |
0.50 |
87.86% |
14
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
4.60 |
0.50 |
90.00% |
15
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
4.74 |
0.46 |
93.57% |
16
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Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
4.49 |
0.74 |
87.14% |