Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: ARIANA DANIELA,DEL PINO ESPINOZA

Unidad: EDCOM
Materia: TALLER DE CREATIVIDAD
Paralelo: 3
Año: 2015
Período: 2S
No. Est. registrados : 22
No. Est. evaluados : 21
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.04
Promedio Unidad-Encuesta: 85.04
Promedio Profesor-Paralelo:88.52
Desviación Estandar-Paralelo:0.61

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.50 0.58 87.62%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.41 0.60 85.24%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.60 0.58 90.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.41 0.71 85.24%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.54 0.60 88.57%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.47 0.70 86.67%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.58 0.59 89.52%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.41 0.57 85.24%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.43 0.68 85.71%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.47 0.62 86.67%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.60 0.59 90.00%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.43 0.64 85.71%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.50 0.55 87.62%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.62 0.46 90.48%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.70 0.38 92.38%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.56 0.54 89.05%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.52 0.60 88.10%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.70 0.42 92.38%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.68 0.48 91.90%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.70 0.42 92.38%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.19 0.87 4.76%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.45 0.64 86.24%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 2.81 0.87 45.24%
24 El contenido 2.81 0.87 45.24%
25 Las evaluaciones 3.19 0.75 54.76%
26 Los proyectos 3.02 0.48 50.48%




Volver al Histórico