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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: ROMEL ANGEL,ERAZO BONE

Unidad: FICT
Materia: FACILIDADES SUPERFICIES II
Paralelo: 1
Año: 2015
Período: 2S
No. Est. registrados : 34
No. Est. evaluados : 29
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 83.05
Promedio Unidad-Encuesta: 83.05
Promedio Profesor-Paralelo:70.83
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.66 1.12 66.55%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 3.91 0.98 72.76%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.73 1.00 68.28%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.81 0.99 70.34%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 3.88 0.98 72.07%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 3.76 0.99 68.97%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.80 0.97 70.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 3.80 0.98 70.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.72 0.96 67.93%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 3.70 1.01 67.59%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 3.81 0.94 70.34%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 3.94 0.94 73.45%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.76 0.93 68.97%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 3.87 1.02 71.72%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 3.92 0.98 73.10%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 3.77 0.93 69.31%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 3.95 0.92 73.79%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.13 1.10 78.28%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 3.87 1.04 71.72%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 3.86 1.03 71.38%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 2.79 2.02 44.83%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.65 0.99 66.28%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.59 0.87 64.66%
24 El contenido 3.45 0.87 61.21%
25 Las evaluaciones 3.72 0.80 68.10%
26 Los proyectos 3.62 0.67 65.52%




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