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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluacion Docente 2015 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: NELSON RODRIGO,LAYEDRA QUINTEROS

Unidad: FIEC
Materia: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL
Paralelo: 7
Año: 2015
Período: 2S
No. Est. registrados : 33
No. Est. evaluados : 25
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 86.18
Promedio Unidad-Encuesta: 86.18
Promedio Profesor-Paralelo:89.52
Desviación Estandar-Paralelo:0.69

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.66 0.38 91.60%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.68 0.40 92.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.73 0.36 93.20%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.71 0.37 92.80%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.63 0.47 90.80%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.46 0.86 86.40%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.34 0.97 83.60%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.55 0.52 88.80%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.57 0.49 89.20%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.57 0.54 89.20%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.57 0.82 89.20%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.63 0.49 90.80%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.70 0.47 92.40%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.68 0.40 92.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.36 0.91 84.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.41 0.88 85.20%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.58 0.68 89.60%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.68 0.38 92.00%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.55 0.83 88.80%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.55 0.79 88.80%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.80 1.63 20.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.40 0.64 84.89%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.16 0.80 54.00%
24 El contenido 3.08 0.70 52.00%
25 Las evaluaciones 3.08 0.86 52.00%
26 Los proyectos 3.88 1.22 72.00%




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