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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2015 - 2 II
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: ,ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

Unidad: NCB2
Materia: PROYECTO DE INTEGRACION DE SABERES (PISA)
Paralelo: EDC3
Año: 2015
Período: 2
No. Est. registrados : 43
No. Est. evaluados : 33
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 89.46
Promedio Unidad-Encuesta: 89.46
Promedio Profesor-Paralelo:88.53
Desviación Estandar-Paralelo:0.63

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 4.67 0.51 91.82%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.68 0.49 92.12%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.73 0.48 93.33%
4 Controló diariamente la asistencia 4.60 0.56 90.00%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.70 0.47 92.42%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.59 0.49 89.70%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.60 0.48 90.00%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.64 0.47 90.91%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.62 0.51 90.61%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.68 0.46 92.12%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.53 0.78 88.18%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.64 0.48 90.91%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.61 0.79 90.30%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.59 0.58 89.70%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.52 0.54 87.88%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.48 0.72 86.97%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.61 0.52 90.30%
18 Promovió la discusión 4.35 1.03 83.64%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.48 0.80 86.97%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.37 0.83 84.24%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.33 0.86 83.33%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.38 0.73 84.55%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.44 0.69 86.06%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.54 0.68 88.48%
25 Asistió con puntualidad 4.52 0.65 87.88%
26 Su lenguaje fue claro 4.55 0.64 88.79%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.56 0.55 89.09%
28 Supo administrar el tiempo 4.47 0.82 86.67%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.31 0.94 82.73%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.55 0.71 88.79%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.58 0.66 89.39%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.41 0.93 85.15%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.70 0.51 92.42%
34 Asistí a todas las sesiones 4.68 0.52 92.12%
35 Cumplí con todas las actividades 4.71 0.50 92.73%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.71 0.50 92.73%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.72 0.50 93.03%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.75 0.50 93.64%




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