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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2015 - 2
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: MARTHA VIRGINIA,AGUILAR GUERRERO

Unidad: NCB1
Materia: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA
Paralelo: ING12V
Año: 2015
Período: 2
No. Est. registrados : 40
No. Est. evaluados : 18
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 91.53
Promedio Unidad-Encuesta: 91.53
Promedio Profesor-Paralelo:95.43
Desviació Estandar-Paralelo:0.35

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 5.00 0.00 100.00%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 4.98 0.09 99.44%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 4.91 0.22 97.78%
4 Controló diariamente la asistencia 4.96 0.19 98.89%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 4.89 0.18 97.22%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 4.82 0.31 95.56%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 4.78 0.39 94.44%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 4.76 0.37 93.89%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 4.82 0.28 95.56%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 4.87 0.24 96.67%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 4.73 0.51 93.33%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 4.78 0.42 94.44%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 4.84 0.39 96.11%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 4.84 0.34 96.11%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 4.76 0.41 93.89%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 4.67 0.52 91.67%
17 Promovió el trabajo colaborativo 4.73 0.53 93.33%
18 Promovió la discusión 4.73 0.48 93.33%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 4.71 0.45 92.78%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 4.58 0.65 89.44%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 4.58 0.64 89.44%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 4.78 0.34 94.44%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 4.69 0.49 92.22%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 4.93 0.15 98.33%
25 Asistió con puntualidad 4.96 0.13 98.89%
26 Su lenguaje fue claro 4.91 0.17 97.78%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 4.91 0.29 97.78%
28 Supo administrar el tiempo 4.89 0.30 97.22%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 4.91 0.29 97.78%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 4.78 0.85 94.44%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 4.91 0.29 97.78%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 4.76 0.75 93.89%


AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
33 Participé activamente en las sesiones 4.76 0.34 93.89%
34 Asistí a todas las sesiones 4.96 0.13 98.89%
35 Cumplí con todas las actividades 4.91 0.22 97.78%
36 Cumplí con todos los productos a entregar de las sesiones 4.98 0.09 99.44%
37 Aporté con ideas claras a los trabajos grupales 4.84 0.39 96.11%
38 Contribuí positivamente al desarrollo de las clases 4.82 0.28 95.56%




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