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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: ALBA,ANAYA DOMINGUEZ

Unidad: EDCOM
Materia: VIDEOGRAFÍA
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 36
No. Est. evaluados : 18
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 11
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.39
Promedio Unidad-Encuesta: 85.39
Promedio Profesor-Paralelo:85.78
Desviación Estandar-Paralelo:0.60

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.38 0.60 84.44%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.18 0.99 79.44%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.44 0.52 86.11%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.40 0.52 85.00%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.16 0.99 78.89%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.36 0.57 83.89%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.42 0.54 85.56%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.47 0.53 86.67%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.44 0.46 86.11%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.42 0.50 85.56%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.51 0.51 87.78%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.44 0.57 86.11%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.53 0.50 88.33%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.44 0.48 86.11%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.51 0.49 87.78%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.44 0.62 86.11%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.56 0.51 88.89%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.53 0.52 88.33%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.49 0.51 87.22%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.49 0.53 87.22%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.22 0.94 5.56%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.46 0.52 86.42%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.28 0.67 56.94%
24 El contenido 3.33 0.69 58.33%
25 Las evaluaciones 3.28 0.67 56.94%
26 Los proyectos 3.00 0.79 50.00%




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