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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: JOSÉ FÉLIX,MONCAYO REA

Unidad: FIEC
Materia: ANTENAS (CE)
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 14
No. Est. evaluados : 7
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 5
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.76
Promedio Unidad-Encuesta: 85.76
Promedio Profesor-Paralelo:51.21
Desviación Estandar-Paralelo:1.44

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 3.06 1.54 51.43%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 3.06 1.39 51.43%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 3.23 1.49 55.71%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 3.06 1.64 51.43%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 3.29 1.40 57.14%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 2.94 1.67 48.57%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 3.06 1.64 51.43%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 2.83 1.71 45.71%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 3.00 1.50 50.00%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 2.83 1.63 45.71%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 3.06 1.59 51.43%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 3.00 1.46 50.00%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 3.00 1.65 50.00%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 3.11 1.42 52.86%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 3.11 1.58 52.86%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 3.00 1.60 50.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 3.00 1.51 50.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 3.23 1.42 55.71%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 3.00 1.50 50.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 3.11 1.58 52.86%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 3.86 1.95 71.43%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 3.22 1.36 55.56%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 4.00 0.82 75.00%
24 El contenido 4.00 0.82 75.00%
25 Las evaluaciones 3.86 0.90 71.43%
26 Los proyectos 3.51 0.72 62.86%




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