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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 1S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: DIEGO ANDRÉS,SIGUENZA ALVARADO

Unidad: FIMCP
Materia: ESTÁTICA (B)
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 1S
No. Est. registrados : 41
No. Est. evaluados : 25
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 12
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.60
Promedio Unidad-Encuesta: 85.60
Promedio Profesor-Paralelo:81.92
Desviación Estandar-Paralelo:0.57

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 4.26 0.47 81.60%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.31 0.45 82.80%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 4.28 0.42 82.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 4.26 0.49 81.60%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 4.33 0.51 83.20%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 4.23 0.52 80.80%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 4.23 0.50 80.80%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 4.28 0.46 82.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 4.30 0.49 82.40%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 4.18 0.52 79.60%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 4.26 0.43 81.60%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 4.34 0.49 83.60%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 4.26 0.55 81.60%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 4.33 0.47 83.20%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 4.25 0.48 81.20%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 4.26 0.47 81.60%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 4.33 0.50 83.20%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.31 0.47 82.80%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 4.20 0.55 80.00%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 4.31 0.47 82.80%


Apreciación global
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
21 Me gustaría volver a tomar otra asignatura con el/la profesor/a 1.80 1.63 20.00%
22 En una escala del 1 al 10, si el 10 es la nota más alta, mi calificación para el/la profesor/a es de 4.20 0.46 80.00%


Investigacion CTI
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
23 El profesor 3.36 0.49 59.00%
24 El contenido 3.56 0.65 64.00%
25 Las evaluaciones 3.80 0.76 70.00%
26 Los proyectos 4.36 1.01 84.00%




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