Postgrado Profesionalizante |
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Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
1
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Explica con claridad los objetivos de aprendizaje y contenidos de la asignatura. |
2.43 |
1.37 |
35.71% |
2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
2.49 |
1.35 |
37.14% |
3
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Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas del programa. |
2.26 |
1.25 |
31.43% |
4
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Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas en cada clase. |
2.31 |
1.25 |
32.86% |
5
|
Involucra a los estudiantes activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
2.34 |
1.24 |
33.57% |
6
|
Propicia el desarrollo de competencias que ayudan a investigar. |
2.34 |
1.27 |
33.57% |
7
|
Desarrolla otras actividades para afianzar los aprendizajes. |
2.54 |
1.44 |
38.57% |
8
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
2.34 |
1.27 |
33.57% |
9
|
Explica previamente los criterios que utiliza para evaluar las actividades que realizan los estudiantes. |
2.40 |
1.30 |
35.00% |
10
|
Analiza con los estudiantes los resultados de sus evaluaciones. |
2.43 |
1.28 |
35.71% |
11
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
2.66 |
1.27 |
41.43% |
12
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
2.43 |
1.27 |
35.71% |
13
|
La carga de trabajo del curso ha sido adecuada. |
2.46 |
1.27 |
36.43% |
14
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
2.80 |
1.40 |
45.00% |
15
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
2.54 |
1.22 |
38.57% |
16
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Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
2.51 |
1.26 |
37.86% |