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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: EDDY RUBEN,SANCLEMENTE ORDOÑEZ

Unidad: FICT
Materia: GEOFÍSICA
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 21
No. Est. evaluados : 20
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 84.56
Promedio Unidad-Encuesta: 84.56
Promedio Profesor-Paralelo:79.72
Desviación Estandar-Paralelo:1.89

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 7.40 2.44 74.00%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 8.20 1.25 82.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 7.55 2.51 75.50%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 7.85 1.62 78.50%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 8.20 1.54 82.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 7.45 2.27 74.50%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 7.60 2.42 76.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 8.00 1.98 80.00%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 7.75 2.30 77.50%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 8.15 1.66 81.50%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 8.05 1.78 80.50%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 7.85 1.83 78.50%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 8.15 1.32 81.50%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 8.15 1.71 81.50%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 7.45 2.49 74.50%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 7.55 2.42 75.50%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 8.85 1.24 88.50%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 8.85 1.20 88.50%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 8.35 1.39 83.50%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 8.05 2.46 80.50%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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