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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: CARLOS IVAN,RODRIGUEZ RAMOS

Unidad: FIEC
Materia: ILUMINACIÓN E INSTALACIONES ELÉCTRICAS(F)
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 17
No. Est. evaluados : 15
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.35
Promedio Unidad-Encuesta: 85.35
Promedio Profesor-Paralelo:52.73
Desviación Estandar-Paralelo:2.66

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 5.13 2.76 51.33%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 4.87 2.83 48.67%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 5.60 2.81 56.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 5.27 2.65 52.67%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 5.00 2.64 50.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 5.20 2.72 52.00%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 5.07 2.58 50.67%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 5.13 2.71 51.33%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 5.13 2.59 51.33%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 5.60 2.45 56.00%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 5.47 2.59 54.67%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 5.07 2.73 50.67%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 5.27 2.68 52.67%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 5.60 2.56 56.00%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 5.40 2.71 54.00%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 5.20 2.52 52.00%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 5.93 2.96 59.33%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 4.87 2.56 48.67%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 5.33 2.71 53.33%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 5.33 2.48 53.33%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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