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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: CARLOS ENRIQUE,VALDIVIESO ARMENDARIZ

Unidad: FIEC
Materia: MICROCONTROLADORES
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 27
No. Est. evaluados : 25
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 85.35
Promedio Unidad-Encuesta: 85.35
Promedio Profesor-Paralelo:74.24
Desviación Estandar-Paralelo:2.36

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 7.36 2.44 73.60%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 7.20 2.42 72.00%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 7.40 2.47 74.00%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 7.20 2.30 72.00%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 7.40 2.45 74.00%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 7.32 2.38 73.20%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 7.20 2.34 72.00%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 7.44 2.41 74.40%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 7.36 2.39 73.60%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 7.24 2.36 72.40%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 7.44 2.42 74.40%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 7.48 2.44 74.80%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 7.28 2.36 72.80%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 7.68 2.26 76.80%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 7.52 2.36 75.20%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 7.48 2.29 74.80%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 7.60 2.34 76.00%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 7.52 2.32 75.20%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 7.64 2.37 76.40%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 7.72 2.15 77.20%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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