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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: ANDRES GUILLERMO,ABAD ROBALINO

Unidad: FIMCP
Materia: DECISIONES MULTICRITERIO(IAPI)
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 27
No. Est. evaluados : 26
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 83.93
Promedio Unidad-Encuesta: 83.93
Promedio Profesor-Paralelo:87.46
Desviación Estandar-Paralelo:1.35

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 8.69 1.38 86.92%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 8.73 1.32 87.31%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 8.85 1.35 88.46%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 8.81 1.30 88.08%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 8.62 1.42 86.15%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 8.69 1.38 86.92%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 8.58 1.42 85.77%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 8.69 1.38 86.92%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 8.65 1.36 86.54%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 8.73 1.35 87.31%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 8.73 1.29 87.31%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 8.85 1.29 88.46%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 8.65 1.44 86.54%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 8.77 1.34 87.69%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 8.77 1.34 87.69%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 8.77 1.37 87.69%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 8.81 1.36 88.08%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 9.00 0.96 90.00%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 8.77 1.55 87.69%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 8.77 1.45 87.69%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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