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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: MARCOS VINICIO,TAPIA QUINCHA

Unidad: FIMCP
Materia: FORMULAC. Y EVALUAC. DE PROYECTOS
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 44
No. Est. evaluados : 37
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 83.93
Promedio Unidad-Encuesta: 83.93
Promedio Profesor-Paralelo:76.80
Desviación Estandar-Paralelo:2.38

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 7.76 2.37 77.57%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 7.78 2.39 77.84%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 7.70 2.43 77.03%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 7.76 2.39 77.57%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 7.78 2.33 77.84%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 7.62 2.40 76.22%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 7.70 2.35 77.03%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 7.70 2.30 77.03%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 7.84 2.29 78.38%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 7.59 2.41 75.95%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 7.70 2.40 77.03%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 7.59 2.29 75.95%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 7.59 2.45 75.95%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 7.62 2.36 76.22%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 7.68 2.31 76.76%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 7.46 2.44 74.59%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 7.73 2.45 77.30%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 7.62 2.39 76.22%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 7.70 2.34 77.03%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 7.65 2.51 76.49%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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