| El profesor de la asignatura: |
| |
Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
 1
|
Explica con claridad los contenidos de la asignatura. |
4.14 |
2.67 |
41.39% |
| 2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
5.19 |
2.73 |
51.94% |
| 3
|
Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. |
6.17 |
2.86 |
61.67% |
| 4
|
Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. |
5.17 |
2.74 |
51.67% |
| 5
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. |
5.33 |
2.80 |
53.33% |
| 6
|
Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. |
4.36 |
3.15 |
43.61% |
| 7
|
Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
4.86 |
2.92 |
48.61% |
| 8
|
Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. |
4.47 |
3.09 |
44.72% |
| 9
|
Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. |
4.33 |
2.78 |
43.33% |
| 10
|
Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. |
5.36 |
2.83 |
53.61% |
| 11
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
4.56 |
2.81 |
45.56% |
| 12
|
Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. |
5.33 |
2.66 |
53.33% |
| 13
|
Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. |
5.39 |
3.01 |
53.89% |
| 14
|
Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. |
5.06 |
2.90 |
50.56% |
| 15
|
Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. |
4.50 |
3.02 |
45.00% |
| 16
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
4.72 |
3.02 |
47.22% |
| 17
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
6.81 |
2.76 |
68.06% |
| 18
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
6.42 |
3.09 |
64.17% |
| 19
|
Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
4.56 |
2.82 |
45.56% |
| 20
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
5.50 |
3.05 |
55.00% |
