| El profesor de la asignatura: |
| |
Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
 1
|
Explica con claridad los contenidos de la asignatura. |
9.03 |
1.77 |
90.34% |
| 2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
9.34 |
1.24 |
93.45% |
| 3
|
Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. |
9.52 |
0.77 |
95.17% |
| 4
|
Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. |
9.38 |
0.89 |
93.79% |
| 5
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. |
9.62 |
0.67 |
96.21% |
| 6
|
Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. |
9.14 |
1.91 |
91.38% |
| 7
|
Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
9.24 |
1.55 |
92.41% |
| 8
|
Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. |
9.52 |
0.73 |
95.17% |
| 9
|
Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. |
9.10 |
1.99 |
91.03% |
| 10
|
Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. |
9.03 |
2.03 |
90.34% |
| 11
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
9.45 |
0.93 |
94.48% |
| 12
|
Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. |
9.48 |
0.93 |
94.83% |
| 13
|
Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. |
8.66 |
2.62 |
86.55% |
| 14
|
Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. |
9.24 |
1.93 |
92.41% |
| 15
|
Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. |
8.83 |
2.32 |
88.28% |
| 16
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
8.62 |
2.56 |
86.21% |
| 17
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
8.79 |
2.57 |
87.93% |
| 18
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
9.21 |
1.92 |
92.07% |
| 19
|
Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
8.76 |
2.59 |
87.59% |
| 20
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
9.21 |
1.97 |
92.07% |
