| El profesor de la asignatura: |
| |
Contenido |
Media |
Desviación Estándar |
Puntaje Obtenido |
 1
|
Explica con claridad los contenidos de la asignatura. |
8.26 |
1.85 |
82.58% |
| 2
|
Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. |
8.52 |
1.74 |
85.16% |
| 3
|
Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. |
8.55 |
1.80 |
85.48% |
| 4
|
Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. |
8.45 |
2.13 |
84.52% |
| 5
|
Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. |
8.84 |
1.73 |
88.39% |
| 6
|
Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. |
8.48 |
2.10 |
84.84% |
| 7
|
Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. |
8.61 |
1.92 |
86.13% |
| 8
|
Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. |
8.48 |
1.88 |
84.84% |
| 9
|
Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. |
8.58 |
1.76 |
85.81% |
| 10
|
Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. |
8.90 |
1.62 |
89.03% |
| 11
|
Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. |
8.65 |
1.58 |
86.45% |
| 12
|
Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. |
8.35 |
1.95 |
83.55% |
| 13
|
Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. |
8.65 |
1.62 |
86.45% |
| 14
|
Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. |
8.39 |
2.11 |
83.87% |
| 15
|
Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. |
8.16 |
2.48 |
81.61% |
| 16
|
Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. |
8.19 |
2.21 |
81.94% |
| 17
|
Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. |
8.77 |
1.70 |
87.74% |
| 18
|
Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. |
8.87 |
1.68 |
88.71% |
| 19
|
Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. |
8.61 |
1.66 |
86.13% |
| 20
|
Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. |
8.65 |
1.70 |
86.45% |
