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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2016 - 2S
Cuestionario: Evaluacion Docente 2015 - 1S
Profesor: JOSE DANIEL,SANTIBAÑEZ VASQUEZ

Unidad: EDCOM
Materia: TALLER DE CREATIVIDAD
Paralelo: 1
Año: 2016
Período: 2S
No. Est. registrados : 25
No. Est. evaluados : 23
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 0
No. Preguntas: 26
Promedio Unidad: 87.56
Promedio Unidad-Encuesta: 87.56
Promedio Profesor-Paralelo:75.83
Desviación Estandar-Paralelo:2.84

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad los contenidos de la asignatura. 7.48 2.75 74.78%
2 Cumple con los contenidos de la asignatura y con los resultados de aprendizaje presentados al inicio del curso. 7.52 2.85 75.22%
3 Evidencia dominio de la asignatura y su relación con otras asignaturas de la carrera. 7.65 2.81 76.52%
4 Establece la vinculación entre los resultados de aprendizaje de la asignatura y los de la carrera. 7.61 2.74 76.09%
5 Desarrolla con orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas. 7.65 2.69 76.52%
6 Mantiene mi interés en el desarrollo de todas las actividades académicas que organiza. 7.70 2.68 76.96%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas. 7.52 2.67 75.22%
8 Estimula el aprendizaje de nuevos conocimientos. 7.48 3.18 74.78%
9 Propicia el desarrollo de competencias que me ayudan a aprender. 7.39 3.15 73.91%
10 Desarrolla actividades para afianzar los aprendizajes. 7.65 3.14 76.52%
11 Orienta el análisis y la reflexión sobre lo que se está aprendiendo. 7.57 3.11 75.65%
12 Distribuye adecuadamente el tiempo previsto para las actividades de clase. 7.48 3.01 74.78%
13 Los instrumentos para la evaluación miden los resultados de aprendizaje de la asignatura. 7.26 2.84 72.61%
14 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes. 7.78 2.88 77.83%
15 Analiza con los estudiantes las calificaciones obtenidas. 7.26 2.96 72.61%
16 Utiliza los resultados de las evaluaciones para mejorar la comprensión de los contenidos. 7.13 2.68 71.30%
17 Establece relaciones de cordialidad y respeto con y entre los estudiantes. 7.96 2.72 79.57%
18 Asiste con regularidad a las actividades académicas planificadas en la asignatura. 8.39 2.74 83.91%
19 Demuestra disposición para orientar y apoyar el aprendizaje de los estudiantes fuera del horario de clase de la asignatura. 7.57 2.62 75.65%
20 Favorece el aprendizaje autónomo y colaborativo. 7.61 2.67 76.09%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

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