Volver al Histórico

       

Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Evaluación Docente 2017 - 2S
Cuestionario: Evaluación Docente 2017 - 1S
Profesor: MIGUEL WILLINGTON,JACOME PELAEZ

Unidad: FCSH
Materia: NEGOCIACIÓN
Paralelo: 391
Año: 2017
Período: 2S
No. Est. registrados : 36
No. Est. evaluados : 28
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 14
Promedio Unidad: 89.36
Promedio Unidad-Encuesta: 89.36
Promedio Profesor-Paralelo:91.74
Desviación Estandar-Paralelo:1.00

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



El profesor de la asignatura:
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Explica con claridad las políticas y los objetivos de aprendizaje, cumpliendo con los contenidos de la materia. 9.18 0.97 91.79%
2 Desarrolla en orden lo planificado para la ejecución de las actividades académicas, distribuyendo adecuadamente el tiempo en clase. 9.14 0.99 91.43%
3 Establece y cumple la relaciòn entre los resultados de aprendizaje de la materia y los de la carrera. 9.14 1.06 91.43%
4 Explica previamente los criterios que utiliza para calificar las actividades que realizan los estudiantes y analiza con ellos sus calificaciones obtenidas. 9.18 1.00 91.79%
5 Aplica instrumentos para la evaluación que miden los objetivos de aprendizaje del curso y utiliza los resultados para mejorar la comprensión de contenidos. 9.21 0.94 92.14%
6 Desarrolla actividades que fomentan el aprendizaje autónomo y colaborativo de los estudiantes, demostrando disposición para monitorearlos presencialmente, a través del SIDWeb o de otros medios. 9.07 1.07 90.71%
7 Me involucra activamente en el desarrollo de las actividades académicas, manteniendo mi interés y estimulando mi aprendizaje. 9.14 0.99 91.43%
8 Es cordial y respetuoso con los estudiantes. 9.32 0.97 93.21%


Apreciación global
No existen preguntas para el area


Investigacion CTI
No existen preguntas para el area

Volver al Histórico