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Reporte: PROFESOR EN EL PARALELO
Proyecto: Cursos Nivelacion 2019 2
Cuestionario: Cursos Nivelacion 2013
Profesor: JOHN DANIEL,FAJARDO CONTRERAS

Unidad:
Materia: QUIMICA (EX)
Paralelo: ING1
Año: 2019
Período: 2
No. Est. registrados : 50
No. Est. evaluados : 40
No. Est. evaluados fuera de periodo de evaluación: 3
No. Preguntas: 38
Promedio Unidad: 0.00
Promedio Unidad-Encuesta: 0.00
Promedio Profesor-Paralelo:84.09
Desviación Estandar-Paralelo:2.20

PROMEDIO PREGUNTA = (SUMA OBTENIDA * PUNTAJE PREGUNTA)/ (# ESTUDIANTES EVALUADOS)
PROMEDIO PROFESOR-ENCUESTA = SUMATORIA(PROMEDIO PREGUNTAS)



DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
1 Dio a conocer el nombre y objetivos del curso 8.80 2.10 88.00%
2 Dio a conocer las reglas para el desarrollo del curso 8.93 1.98 89.25%
3 Dio a conocer las reglas para evaluar el curso 8.97 1.87 89.75%
4 Controló diariamente la asistencia 8.68 2.09 86.75%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
5 Presentó la temática general del curso 8.70 2.07 87.00%
6 Exploró los conocimientos y experiencias de los estudiantes sobre la temática 8.43 1.99 84.25%
7 Relacionó los conocimientos previos de los estudiantes con la nueva temática 8.50 2.01 85.00%
8 Las temáticas fueron pertinentes de acuerdo con los objetivos 8.30 2.17 83.00%
9 Desarrolló las temáticas del curso por completo 8.53 2.23 85.25%
10 Desarrolló la temática en forma ordenada 8.57 2.09 85.75%
11 Estimuló la participación activa de los estudiantes 8.43 2.20 84.25%
12 Formuló preguntas interesantes que permitieran aclarar las temáticas 8.35 2.17 83.50%
13 Respondió a las preguntas de los estudiantes aclarando dudas 8.20 2.35 82.00%
14 Demostró dominio en el desarrollo de técnicas para trabajar en clase 8.47 2.24 84.75%
15 Las actividades durante el curso fueron variadas y productivas 8.40 2.32 84.00%
16 Presentó un número suficiente de ejemplos para entender las temáticas 8.43 2.12 84.25%
17 Promovió el trabajo colaborativo 8.38 2.17 83.75%
18 Promovió la discusión 7.85 2.51 78.50%
19 Manejó varios materiales para aclarar las temáticas 8.43 2.06 84.25%


DESEMPEÑO TÉCNICO - PEDAGÓGICO
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
20 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre de cada sesión 8.07 2.31 80.75%
21 Retomó las experiencias de los participantes para realizar el cierre al final del curso 8.47 1.89 84.75%
22 Realizó actividades para reforzar los aprendizajes 8.18 2.26 81.75%
23 Evaluó varios aspectos de la clase 8.25 2.17 82.50%


DESEMPEÑO ACTITUDINAL DEL DOCENTE
  Contenido Media Desviación Estándar Puntaje Obtenido
24 Se presentó el profesor 8.93 2.01 89.25%
25 Asistió con puntualidad 8.32 2.49 83.25%
26 Su lenguaje fue claro 8.75 1.99 87.50%
27 El trato hacia los estudiantes fue amable 7.45 3.05 74.50%
28 Supo administrar el tiempo 8.05 2.50 80.50%
29 Fue justo evaluando a los estudiantes 7.78 2.43 77.75%
30 Permitió la expresión a todos aquellos que pedían la palabra 8.62 2.04 86.25%
31 Mostró un amplio conocimiento de las temáticas abordadas en el curso 8.68 2.01 86.75%
32 Supo mantener el interés y la motivación de los estudiantes 8.22 2.42 82.25%




AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
No existen preguntas para el area

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